sábado, 20 de noviembre de 2010

Semaine du 15 au 19 novembre 2010

Cette semaine, nous avons...
Esta semana, hemos...

- fait des plantations en classe : des pépins de pommes, de poires, des noisettes. A voir avec le temps ce qui se passe!
- hecho plantaciones en clase : pepitas de manzanas, de peras, avellanas. ¡A ver lo que pasa con el tiempo!


- travaillé sur les formes, nous devions les reconnaître en français!
- trabajado sobre las formas, ¡teníamos que reconocerles en francés!


- écrit les lettres A, B, C et D avec le feutre Velleda
- escrito las letras A, B, C y D con el rotulador Velleda


- fabriqué un bateau (coque de noix, un cure-dents, de la pâte à modeler, un morceau de plastique souple type intercalaire) avec Pilar et Muriel
- fabricado un barquito (cáscara de nuez, palito, plastilina, un trozo de plástico) con Pilar y Muriel


- peint une pomme (POMME) avec de la peinture et des éponges, puis nous avons collé les étiquettes du mot POMME dans l'ordre
- pintado una manzana (POMME) con pintura y esponjas luego hemos pegado las etiquetas de la palabra manzana (POMME) en orden


- peint comme Miró (travail sur les formes)
- pintado como Miró (trabajo sobre las formas)


- collé les étiquettes de TROGNON et de PÉPIN
- pegado las etiquetas de TROGNON y PÉPIN


- appris une nouvelle poésie : SAISONS
- aprendido una nueva poesía : SAISONS (estaciones)


- fabriqué une souris (SOURIS) de l'histoire des "3 souris en papier" avec des formes (triangle, carré, cercle)
- fabricado un ratón (SOURIS) de la historia de los "3 ratones de papel"con formas (triángulo, cuadrado, círculo)



Nous avons écouté les histoires de "Trognon et Pépin" (2 petites pommes qui deviennent des pommiers), "J'aime les pommes" (qui explique d'où vient la pomme et ce qu'on peut faire avec ce fruit), "La chenille qui fait des trous" (l'histoire d'une chenille qui a très faim et qui se transforme en ....!!!!!)
Hemos escuchado las historias de "Trognon et Pépin" (2 manzanas que se transforman en manzanos), "J'aime les pommes" (que explica de dónde viene la manzana y lo que se puede hacer con esta fruta), "La chenille qui fait des trous /la oruga glotona"(historia de una oruga que tiene mucho hambre y se transforma en ...!!!!!!)


Bon week end! ¡Buen fin de semana!

Continuez d'apporter des journaux, des revues de supermarchés avec des fruits et légumes dessus! Mille mercis!
¡ Traer periódicos, revistas de supermercados con verduras y frutas! ¡1000 gracias!

1 comentario:

  1. Hola Muriel y padres/madres.
    Gracias por mantenernos informados, porque desde luego si es por lo que nos cuentan nuestros hijos ( al menos en nuestro caso) no nos enterariamos de nada.
    Buena semana

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